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Volumen 8 (2007): Heft 2007 (December 2007)

Volumen 7 (2007): Heft 2007 (June 2007)

Zeitschriftendaten
Format
Zeitschrift
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Erstveröffentlichung
04 May 2009
Erscheinungsweise
2 Hefte pro Jahr
Sprachen
Englisch

Suche

Volumen 13 (2011): Heft 2 (December 2011)

Zeitschriftendaten
Format
Zeitschrift
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Erstveröffentlichung
04 May 2009
Erscheinungsweise
2 Hefte pro Jahr
Sprachen
Englisch

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6 Artikel
Uneingeschränkter Zugang

Developing a Sustainability Plan at a Large U.S. College of Education

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 5 - 16

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • sustainability plan
  • U.S. college of education
  • SWOT analysis
Uneingeschränkter Zugang

Scrutinizing the Explicit, the Implicit and the Unsustainable: A Model for Holistic Transformation of a Course for Sustainability

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 17 - 43

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • sustainability
  • curriculum
  • model
  • sustainable development
  • transformation
Uneingeschränkter Zugang

Further Education for Trainers and Teachers - Findings of the Project "Eurocrafts 21 - Making Handicraft Sustainable"

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 44 - 58

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • sustainable development
  • innovation transfer
  • further education
  • handicraft enterprises
  • qualification and consulting concept
  • train-the-trainer
Uneingeschränkter Zugang

Reorienting Leadership Styles for Sustainable Education

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 59 - 69

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • leadership style
  • sustainable education
  • head-teacher-teacher relationship
  • school improvement
  • vision 2016
Uneingeschränkter Zugang

Collaboration, Mentoring and Co-Teaching in Teacher Education

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 70 - 86

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • co-teaching in teacher education
  • mentoring in teacher education
  • collaborative teaching in teacher education
  • mentoring doctoral students in the academy
Uneingeschränkter Zugang

Teacher-Carried Research as a Tool for Teachers' Professional Growth

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 87 - 103

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • teacher-carried research
  • professional growth
  • sustainability perspective
6 Artikel
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Developing a Sustainability Plan at a Large U.S. College of Education

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 5 - 16

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  • sustainability plan
  • U.S. college of education
  • SWOT analysis
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Scrutinizing the Explicit, the Implicit and the Unsustainable: A Model for Holistic Transformation of a Course for Sustainability

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 17 - 43

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Schlüsselwörter

  • sustainability
  • curriculum
  • model
  • sustainable development
  • transformation
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Further Education for Trainers and Teachers - Findings of the Project "Eurocrafts 21 - Making Handicraft Sustainable"

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 44 - 58

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Schlüsselwörter

  • sustainable development
  • innovation transfer
  • further education
  • handicraft enterprises
  • qualification and consulting concept
  • train-the-trainer
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Reorienting Leadership Styles for Sustainable Education

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 59 - 69

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Schlüsselwörter

  • leadership style
  • sustainable education
  • head-teacher-teacher relationship
  • school improvement
  • vision 2016
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Collaboration, Mentoring and Co-Teaching in Teacher Education

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 70 - 86

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Schlüsselwörter

  • co-teaching in teacher education
  • mentoring in teacher education
  • collaborative teaching in teacher education
  • mentoring doctoral students in the academy
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Teacher-Carried Research as a Tool for Teachers' Professional Growth

Online veröffentlicht: 29 Feb 2012
Seitenbereich: 87 - 103

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Schlüsselwörter

  • teacher-carried research
  • professional growth
  • sustainability perspective

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