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Volumen 10 (2008): Heft 2008 (December 2008)

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Volumen 8 (2007): Heft 2007 (December 2007)

Volumen 7 (2007): Heft 2007 (June 2007)

Zeitschriftendaten
Format
Zeitschrift
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Erstveröffentlichung
04 May 2009
Erscheinungsweise
2 Hefte pro Jahr
Sprachen
Englisch

Suche

Volumen 10 (2008): Heft 2008 (December 2008)

Zeitschriftendaten
Format
Zeitschrift
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Erstveröffentlichung
04 May 2009
Erscheinungsweise
2 Hefte pro Jahr
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7 Artikel
Uneingeschränkter Zugang

Educational Action Research for Sustainability: Constructing a Vision for the Future in Teacher Education

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 5 - 16

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • educational action research
  • sustainability
  • teacher education
  • future vision
Uneingeschränkter Zugang

Designing Environment for Research and Learning in Secondary School

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 17 - 31

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • learning environment
  • research environment
  • secondary school
  • students
  • teachers
  • research work
Uneingeschränkter Zugang

Interdisciplinary Mathematics and Science Education Through Robotics Technology: Its Potential for Education for Sustainable Development (A Case Study from the USA)

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 32 - 41

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • teacher education
  • interdisciplinary
  • robotic technology
  • technology integration
  • education for sustainable development
Uneingeschränkter Zugang

Integrating Knowledge, Feelings and Action: Using Vee Heuristics and Concept Mapping in Education for Sustainable Development

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 42 - 55

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • Vee Heuristics
  • Concept Mapping
  • learning process
  • environmental education
  • metacognition
  • meaningful learning
Uneingeschränkter Zugang

Student Teachers' Experiences of Their Studies in Educational Science and Psychology

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 56 - 67

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • teacher education
  • constructive learning theory
  • meaningful learning
Uneingeschränkter Zugang

Professional Competences of Future Teachers: Perspective of Different Evaluators and Contexts

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 68 - 78

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • professional competences
  • future teachers
  • teacher training
  • self-evaluation
  • education for sustainable development
Uneingeschränkter Zugang

Role of Media in Students' Life and Their Environmental Education: A Survey of Students Aged 13 to 17

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 79 - 90

Zusammenfassung

Schlüsselwörter

  • media
  • environmental education
  • students
  • role of television and Internet
7 Artikel
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Educational Action Research for Sustainability: Constructing a Vision for the Future in Teacher Education

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 5 - 16

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  • educational action research
  • sustainability
  • teacher education
  • future vision
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Designing Environment for Research and Learning in Secondary School

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 17 - 31

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  • learning environment
  • research environment
  • secondary school
  • students
  • teachers
  • research work
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Interdisciplinary Mathematics and Science Education Through Robotics Technology: Its Potential for Education for Sustainable Development (A Case Study from the USA)

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 32 - 41

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  • teacher education
  • interdisciplinary
  • robotic technology
  • technology integration
  • education for sustainable development
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Integrating Knowledge, Feelings and Action: Using Vee Heuristics and Concept Mapping in Education for Sustainable Development

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 42 - 55

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  • Vee Heuristics
  • Concept Mapping
  • learning process
  • environmental education
  • metacognition
  • meaningful learning
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Student Teachers' Experiences of Their Studies in Educational Science and Psychology

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 56 - 67

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  • teacher education
  • constructive learning theory
  • meaningful learning
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Professional Competences of Future Teachers: Perspective of Different Evaluators and Contexts

Online veröffentlicht: 04 May 2009
Seitenbereich: 68 - 78

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  • professional competences
  • future teachers
  • teacher training
  • self-evaluation
  • education for sustainable development
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Role of Media in Students' Life and Their Environmental Education: A Survey of Students Aged 13 to 17

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  • media
  • environmental education
  • students
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