Zeszyty czasopisma

Tom 24 (2022): Zeszyt 1 (June 2022)

Tom 23 (2021): Zeszyt 2 (December 2021)

Tom 23 (2021): Zeszyt 1 (June 2021)

Tom 22 (2020): Zeszyt 2 (December 2020)

Tom 22 (2020): Zeszyt 1 (June 2020)

Tom 21 (2019): Zeszyt 2 (December 2019)

Tom 21 (2019): Zeszyt 1 (June 2019)

Tom 20 (2018): Zeszyt 2 (December 2018)

Tom 20 (2018): Zeszyt 1 (June 2018)

Tom 19 (2017): Zeszyt 2 (December 2017)

Tom 19 (2017): Zeszyt 1 (June 2017)

Tom 18 (2016): Zeszyt 2 (December 2016)

Tom 18 (2016): Zeszyt 1 (June 2016)

Tom 17 (2015): Zeszyt 2 (December 2015)

Tom 17 (2015): Zeszyt 1 (June 2015)

Tom 16 (2014): Zeszyt 2 (December 2014)

Tom 16 (2014): Zeszyt 1 (June 2014)

Tom 15 (2013): Zeszyt 2 (December 2013)

Tom 15 (2013): Zeszyt 1 (June 2013)

Tom 14 (2012): Zeszyt 2 (December 2012)

Tom 14 (2012): Zeszyt 1 (June 2012)

Tom 13 (2011): Zeszyt 2 (December 2011)

Tom 13 (2011): Zeszyt 1 (June 2011)

Tom 12 (2010): Zeszyt 2 (December 2010)

Tom 12 (2010): Zeszyt 1 (June 2010)

Tom 11 (2009): Zeszyt 2 (December 2009)

Tom 11 (2009): Zeszyt 1 (June 2009)

Tom 10 (2008): Zeszyt 2008 (December 2008)

Tom 9 (2008): Zeszyt 2008 (June 2008)

Tom 8 (2007): Zeszyt 2007 (December 2007)

Tom 7 (2007): Zeszyt 2007 (June 2007)

Informacje o czasopiśmie
Format
Czasopismo
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Pierwsze wydanie
04 May 2009
Częstotliwość wydawania
2 razy w roku
Języki
Angielski

Wyszukiwanie

Tom 8 (2007): Zeszyt 2007 (December 2007)

Informacje o czasopiśmie
Format
Czasopismo
eISSN
1691-5534
ISSN
1691-4147
Pierwsze wydanie
04 May 2009
Częstotliwość wydawania
2 razy w roku
Języki
Angielski

Wyszukiwanie

7 Artykułów
Otwarty dostęp

Changes in Organisational Culture in Schools and Readiness of Teachers for Those Changes

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 5 - 13

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • sustainable development
  • organisational culture
  • learning organisation
  • locus of control
  • Estonia's schools
Otwarty dostęp

Teachers' Self-Assessment of Their Professional Skills According to the Teachers' Professional Standard

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 14 - 24

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • teacher
  • teachers' standard of professional competence
  • professional identity
Otwarty dostęp

Teachers' Views on Innovative Processes in Schools of Latvia

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 25 - 36

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • innovation
  • teacher
  • motivation
  • creative activity
Otwarty dostęp

Are Teachers Tired of Responsibilities?

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 37 - 47

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • teachers
  • being a subject
  • responsibility
  • co-operation
  • attitudes
  • sustainable development
Otwarty dostęp

Preparing Children for School: The Perspective of Sustainability

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 48 - 58

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • pre-school education
  • readiness for school
  • sustainable development
  • educational environment
Otwarty dostęp

Social Aspects of Education for Sustainable Development in Primary School in Estonia

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 59 - 67

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • ESD
  • primary school
  • social competences
  • curriculum
  • integration
  • participation
Otwarty dostęp

The Agentive Role of Children's Views in Sustainable Education

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 68 - 79

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • education for sustainable development
  • adaptation
  • accommodation
  • assimilation
  • agency
7 Artykułów
Otwarty dostęp

Changes in Organisational Culture in Schools and Readiness of Teachers for Those Changes

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 5 - 13

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • sustainable development
  • organisational culture
  • learning organisation
  • locus of control
  • Estonia's schools
Otwarty dostęp

Teachers' Self-Assessment of Their Professional Skills According to the Teachers' Professional Standard

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 14 - 24

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • teacher
  • teachers' standard of professional competence
  • professional identity
Otwarty dostęp

Teachers' Views on Innovative Processes in Schools of Latvia

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 25 - 36

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • innovation
  • teacher
  • motivation
  • creative activity
Otwarty dostęp

Are Teachers Tired of Responsibilities?

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 37 - 47

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • teachers
  • being a subject
  • responsibility
  • co-operation
  • attitudes
  • sustainable development
Otwarty dostęp

Preparing Children for School: The Perspective of Sustainability

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 48 - 58

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • pre-school education
  • readiness for school
  • sustainable development
  • educational environment
Otwarty dostęp

Social Aspects of Education for Sustainable Development in Primary School in Estonia

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 59 - 67

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • ESD
  • primary school
  • social competences
  • curriculum
  • integration
  • participation
Otwarty dostęp

The Agentive Role of Children's Views in Sustainable Education

Data publikacji: 04 May 2009
Zakres stron: 68 - 79

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • education for sustainable development
  • adaptation
  • accommodation
  • assimilation
  • agency

Zaplanuj zdalną konferencję ze Sciendo