- Informacje o czasopiśmie
- Format
- Czasopismo
- eISSN
- 1691-5534
- ISSN
- 1691-4147
- Pierwsze wydanie
- 04 May 2009
- Częstotliwość wydawania
- 2 razy w roku
- Języki
- Angielski
Wyszukiwanie
- Otwarty dostęp
Changes in Organisational Culture in Schools and Readiness of Teachers for Those Changes
Zakres stron: 5 - 13
Abstrakt
Słowa kluczowe
- sustainable development
- organisational culture
- learning organisation
- locus of control
- Estonia's schools
- Otwarty dostęp
Teachers' Self-Assessment of Their Professional Skills According to the Teachers' Professional Standard
Zakres stron: 14 - 24
Abstrakt
Słowa kluczowe
- teacher
- teachers' standard of professional competence
- professional identity
- Otwarty dostęp
Teachers' Views on Innovative Processes in Schools of Latvia
Zakres stron: 25 - 36
Abstrakt
Słowa kluczowe
- innovation
- teacher
- motivation
- creative activity
- Otwarty dostęp
Are Teachers Tired of Responsibilities?
Zakres stron: 37 - 47
Abstrakt
Słowa kluczowe
- teachers
- being a subject
- responsibility
- co-operation
- attitudes
- sustainable development
- Otwarty dostęp
Preparing Children for School: The Perspective of Sustainability
Zakres stron: 48 - 58
Abstrakt
Słowa kluczowe
- pre-school education
- readiness for school
- sustainable development
- educational environment
- Otwarty dostęp
Social Aspects of Education for Sustainable Development in Primary School in Estonia
Zakres stron: 59 - 67
Abstrakt
Słowa kluczowe
- ESD
- primary school
- social competences
- curriculum
- integration
- participation
- Otwarty dostęp
The Agentive Role of Children's Views in Sustainable Education
Zakres stron: 68 - 79
Abstrakt
Słowa kluczowe
- education for sustainable development
- adaptation
- accommodation
- assimilation
- agency