Zeszyty czasopisma

Tom 26 (2022): Zeszyt 1 (January 2022)

Tom 25 (2021): Zeszyt 1 (January 2021)

Tom 24 (2020): Zeszyt 1 (January 2020)

Tom 23 (2019): Zeszyt 1 (January 2019)

Tom 22 (2018): Zeszyt 1 (January 2018)

Tom 21 (2017): Zeszyt 1 (January 2017)

Tom 20 (2016): Zeszyt 3 (December 2016)

Tom 20 (2016): Zeszyt 2 (November 2016)

Tom 20 (2016): Zeszyt 1 (October 2016)

Tom 19 (2015): Zeszyt 3 (December 2015)

Tom 19 (2015): Zeszyt 2 (October 2015)

Tom 19 (2015): Zeszyt 1 (May 2015)

Tom 18 (2014): Zeszyt 3 (December 2014)
Children's Language and Communicative Knowledge, Part Two. In childhood and beyond, Zeszyt Editor: Barbara Bokus

Tom 18 (2014): Zeszyt 2 (August 2014)
Children's Language and Communicative Knowledge, Part One. In Memory of Professor Grace Wales Shugar, Zeszyt Editor: Barbara Bokus

Tom 18 (2014): Zeszyt 1 (May 2014)

Tom 17 (2013): Zeszyt 3 (December 2013)

Tom 17 (2013): Zeszyt 2 (September 2013)

Tom 17 (2013): Zeszyt 1 (June 2013)

Tom 16 (2012): Zeszyt 3 (December 2012)

Tom 16 (2012): Zeszyt 2 (December 2012)
Language as a Tool for Interaction, Zeszyt Editor: Joanna Rączaszek-Leonardi

Tom 16 (2012): Zeszyt 1 (June 2012)

Tom 15 (2011): Zeszyt 2 (December 2011)

Tom 15 (2011): Zeszyt 1 (June 2011)

Tom 14 (2010): Zeszyt 2 (December 2010)

Tom 14 (2010): Zeszyt 1 (June 2010)

Tom 13 (2009): Zeszyt 2 (December 2009)

Tom 13 (2009): Zeszyt 1 (June 2009)

Tom 12 (2008): Zeszyt 2 (December 2008)

Tom 12 (2008): Zeszyt 1 (June 2008)

Informacje o czasopiśmie
Format
Czasopismo
eISSN
2083-8506
Pierwsze wydanie
01 Jan 1997
Częstotliwość wydawania
1 raz w roku
Języki
Angielski

Wyszukiwanie

Tom 18 (2014): Zeszyt 3 (December 2014)
Children's Language and Communicative Knowledge, Part Two. In childhood and beyond, Zeszyt Editor: Barbara Bokus

Informacje o czasopiśmie
Format
Czasopismo
eISSN
2083-8506
Pierwsze wydanie
01 Jan 1997
Częstotliwość wydawania
1 raz w roku
Języki
Angielski

Wyszukiwanie

5 Artykułów
access type Otwarty dostęp

Parent-Child Interaction and Lexical Acquisition in two Domains: Color Words and Animal Names

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 204 - 210

Abstrakt

Keywords

  • animal names
  • biophilia
  • color terms
  • lexical acquisition
  • parent-child interaction
access type Otwarty dostęp

Acquisition of Romani in a Bilingual Context

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 211 - 225

Abstrakt

Keywords

  • Romani
  • acquisition
  • language development
access type Otwarty dostęp

Switching Between Noun and Verb Agreement Rules Comes at a Cost: Cross-Sectional and Interventional Studies in a Developmental Sample

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 226 - 250

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • grammatical writing
  • number agreement
  • switching context
  • instructional practices
access type Otwarty dostęp

Age and Gender Effects on Motivation and Attitudes in German Learning: The Polish Context

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 251 - 262

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • language learning
  • age
  • gender
  • second language motivation
  • language attitudes
  • German language
access type Otwarty dostęp

Narrative Identity of Adolescents and Family Functioning

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 263 - 279

Abstrakt

Keywords

  • adolescence
  • identity issues
  • family relationships
  • development
  • narratives
5 Artykułów
access type Otwarty dostęp

Parent-Child Interaction and Lexical Acquisition in two Domains: Color Words and Animal Names

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 204 - 210

Abstrakt

Keywords

  • animal names
  • biophilia
  • color terms
  • lexical acquisition
  • parent-child interaction
access type Otwarty dostęp

Acquisition of Romani in a Bilingual Context

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 211 - 225

Abstrakt

Keywords

  • Romani
  • acquisition
  • language development
access type Otwarty dostęp

Switching Between Noun and Verb Agreement Rules Comes at a Cost: Cross-Sectional and Interventional Studies in a Developmental Sample

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 226 - 250

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • grammatical writing
  • number agreement
  • switching context
  • instructional practices
access type Otwarty dostęp

Age and Gender Effects on Motivation and Attitudes in German Learning: The Polish Context

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 251 - 262

Abstrakt

Słowa kluczowe

  • language learning
  • age
  • gender
  • second language motivation
  • language attitudes
  • German language
access type Otwarty dostęp

Narrative Identity of Adolescents and Family Functioning

Data publikacji: 30 Dec 2014
Zakres stron: 263 - 279

Abstrakt

Keywords

  • adolescence
  • identity issues
  • family relationships
  • development
  • narratives

Zaplanuj zdalną konferencję ze Sciendo