Journal of Language and Cultural Education's Cover Image
Otwarty dostęp

Journal of Language and Cultural Education

Tom 11 (2023): Zeszyt 3 (Grudzień 2023)

Pobierz okładkę
Poprzedni zeszyt
Następny zeszyt
11 Artykułów
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
E-assessment during COVID-19 pandemic at a Saudi university: impact on assessment methods and course learning outcomes
Abdullah Al Mamun Bhuiyan

Abdullah Al Mamun Bhuiyan

King Khalid UniversitySaudi Arabia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Bhuiyan, Abdullah Al Mamun
 oraz 
A. K. M. Mazharul Islam

A. K. M. Mazharul Islam

King Khalid UniversitySaudi Arabia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Islam, A. K. M. Mazharul
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
AI and AI-powered tools for pronunciation training
Hana Vančová

Hana Vančová

Trnava University in TrnavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Vančová, Hana
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Simulated negotiations as a teaching tool in the ESP classroom
Denisa Šulovská

Denisa Šulovská

Comenius University in BratislavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Šulovská, Denisa
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Feuilleton in the context of journalistic and literary texts
Gunel Ahmadova

Gunel Ahmadova

ANAS Institute of Literature named after Nizami GanjaviAzerbaijan
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ahmadova, Gunel
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Contemporary Ibaloi Ba’diw: Defining Conventions through Formalistic and Sociolinguistic Standpoints
Jhordan T. Cuilan

Jhordan T. Cuilan

Benguet State UniversityPhilippines
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Cuilan, Jhordan T.
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Management of professional education focusing on the teaching of the Slovak Language as a Foreign Language in the context of emigration processes
Mária Onušková

Mária Onušková

Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia Comenius University in BratislavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Onušková, Mária
 oraz 
Mária Pisoňová

Mária Pisoňová

Constantine the Philosopher University in Nitra, Slovakia Comenius University in BratislavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Pisoňová, Mária
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Focusing on education through multilingual language policy in South African schools
Stanley Madonsela

Stanley Madonsela

Department of African Languages, University of South Africa
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Madonsela, Stanley
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Implementation of moral education by teachers of foreign languages
Štefánia Ferková

Štefánia Ferková

Comenius University in BratislavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ferková, Štefánia
 oraz 
Zlatica Zacharová

Zlatica Zacharová

Comenius University in BratislavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Zacharová, Zlatica
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
The mega-metaphor DEATH AS A LIVING BEING in 16th-17th century Latin mourning poetry of the Grand Duchy of Lithuania
Skirmantė Šarkauskienė

Skirmantė Šarkauskienė

Vilnius universityLithuania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Šarkauskienė, Skirmantė
, 
Saulutė Juzelėnienė

Saulutė Juzelėnienė

Vilnius universityLithuania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Juzelėnienė, Saulutė
 oraz 
Viktorija Seredžiūtė

Viktorija Seredžiūtė

Vilnius universityLithuania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Seredžiūtė, Viktorija
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Melancholy in selected contemporary Amharic novel The novel Yäqənat Zār -“Zār of Jealousy”
Dawit Dibekulu

Dawit Dibekulu

Bahir Dar University in Bahir DarEthiopia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Dibekulu, Dawit
, 
Tesfaye Dagnew

Tesfaye Dagnew

Bahir Dar University in Bahir DarEthiopia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Dagnew, Tesfaye
 oraz 
Tesfamaryam G/ Meskel

Tesfamaryam G/ Meskel

Bahir Dar University in Bahir DarEthiopia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Meskel, Tesfamaryam G/
  
Otwarty dostęp | 02 lut 2024
Pre-service teachers’ attitudes towards artificial intelligence and its integration into EFL teaching and learning
Silvia Pokrivcakova

Silvia Pokrivcakova

University of TrnavaSlovakia
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Pokrivcakova, Silvia
  

Wyszukiwanie

Wszystkie tomy i zeszyty w tym czasopiśmie

Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
3 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Kulturoznawstwo, Kulturoznawstwo ogólne, Lingwistyka i semiotyka, Lingwistyka stosowana, Nauczanie i uczenie się języków, Studia literackie, Porównawcze studia literackie, Nauki społeczne, Edukacja, Specjalistyczne studia pedagogiczne
Kanał RSS czasopisma