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Journal of Language and Cultural Education

Volumen 3 (2015): Edición 1 (Enero 2015)

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Acceso abierto | 08 jun 2015

Forging new pathways for research on language learning motivation

Françoise Raby

Raby, Françoise

Acceso abierto | 08 jun 2015

Becoming an English language teacher: Continuities and Discontinuities

Dorota Werbińska

Werbińska, Dorota

Acceso abierto | 08 jun 2015

The perception of readiness for teaching profession: a case of pre-service trainees

Zuzana Straková

Straková, Zuzana

Acceso abierto | 08 jun 2015

Portfolio-work and its effects on listening comprehension of very young learners

Piri Leeck

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Acceso abierto | 08 jun 2015

Digital portfolio in building teaching efficacy of pre-service teachers

Ivana Cimermanová

Cimermanová, Ivana

Acceso abierto | 08 jun 2015

Prolegomena to the epistemology of languages for non-specialists: the example of CLIL

Claire Chaplier

Chaplier, Claire

Anne-Marie O'Connell

O'Connell, Anne-Marie

Acceso abierto | 08 jun 2015

Huntahan* vocab assessment toward enriching mother tongue-based classroom practices

Acceso abierto | 08 jun 2015

Enhancing student schematic knowledge of culture through literature circles in a foreign language classroom

Alastair Graham-Marr

Graham-Marr, Alastair

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Idioma:: Inglés

Calendario de la edición:: 3 veces al año
Temas de la revista:: Estudios culturales, Estudios culturales generales, Lingüística y semiótica, Lingüística aplicada, Enseñanza y aprendizaje de idiomas, Estudios literarios, Estudios literarios comparados, Ciencias sociales, Educación, Especialidad en estudios pedagógicos

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