SEEU Review's Cover Image
Otwarty dostęp

SEEU Review

Tom 14 (2019): Zeszyt 1 (Lipiec 2019)

Pobierz okładkę
14 Artykułów
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Editorial Foreward
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Austrian Albanians between Cultural Integration and Cultural Defense
 oraz   
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Reader-Response Theory and Approach: Application, Values and Significance for Students in Literature Courses
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Digital vs in-Person Learning Environment in ESP Classrooms: Let the Students Decide
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Kosovo-Spain Relations and the Dilemmas on the Problem of Non-Recognition
 oraz   
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
What Scope is there for Multilateral Diplomacy as a Basis for Global Governance?
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
French Civil Partnership Contract (PACS)
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Developing Teaching Materials for ESP Courses: The Last Option Many ESP Teachers Resort To
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Using Video Presentations in ESP Classes (A Study Conducted at the Language Centre-Skopje, SEEU)
 oraz   
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Difficulties in English Language Learning for Students with Dyslexia
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Challenges of Facebook Integration in High Education
 oraz   
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
Analyses of Social Networks and their Social or Antisocial Impact
  
Otwarty dostęp | 08 sie 2019
The Operational Code Analysis of the Serbian Orthodox Church’s Official Political Discourse on Kosovo (2008-2019)
 oraz   

Wyszukiwanie

Wszystkie tomy i zeszyty w tym czasopiśmie

Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Wiedza ogólna