Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Creativity. Theories – Research - Applications
Tom 9 (2022): Zeszyt 1 (Czerwiec 2022)
Otwarty dostęp
Arts and Creativity in Hong Kong Kindergartens: A Document Analysis of Quality Review Reports
Jerry Yeung
Jerry Yeung
Department of Early Childhood Education, Faculty of Education and Human Development, The Education University of Hong Kong
Hong Kong SAR, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Yeung, Jerry
,
Alfredo Bautista
Alfredo Bautista
Department of Early Childhood Education, Faculty of Education and Human Development, The Education University of Hong Kong
Hong Kong SAR, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Bautista, Alfredo
,
Carrey Tik-Sze Siu
Carrey Tik-Sze Siu
Department of Early Childhood Education, Faculty of Education and Human Development, The Education University of Hong Kong
Hong Kong SAR, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Siu, Carrey Tik-Sze
,
Po-Chi Tam
Po-Chi Tam
Department of Early Childhood Education, Faculty of Education and Human Development, The Education University of Hong Kong
Hong Kong SAR, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Tam, Po-Chi
oraz
Kit-Mei Wong
Kit-Mei Wong
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Wong, Kit-Mei
02 wrz 2022
Creativity. Theories – Research - Applications
Tom 9 (2022): Zeszyt 1 (Czerwiec 2022)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
02 wrz 2022
Zakres stron:
87 - 107
Otrzymano:
14 lut 2022
Przyjęty:
21 cze 2022
DOI:
https://doi.org/10.2478/ctra-2022-0005
Słowa kluczowe
arts and creativity
,
kindergarten education
,
curriculum
,
pedagogy
,
educational policy
,
document analysis
© 2022 Jerry Yeung et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
