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Conceptualising Teachers’ Knowledge when Crossing National Boundaries

James Underwood

James Underwood

University of Northampton
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Underwood, James
 et 
Thanh Truong

Thanh Truong

University of Central Oklahoma
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Truong, Thanh
  
03 avr. 2020
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Publié en ligne: 03 avr. 2020
Pages: 145 - 161
DOI: https://doi.org/10.2478/poljes-2019-0010
Mots clés
© 2019 James Underwood et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Underwood, James ORCID Icon
University of Northampton
Truong, Thanh
University of Central Oklahoma
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Théorie et histoire de l'éducation, Systèmes éducatifs, Éducation, autres, Études spécialisées en éducation
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