Otwarty dostęp

An Exploratory Study of Japanese Language Teaching Models Toward POA Theory

Ayinuer,

Ayinuer,

College of Foreign Language, Xinjiang Normal UniversityUrumqi, China
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ayinuer,
  
05 lip 2024
An Exploratory Study of Japanese Language Teaching Models Toward POA Theory's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 05 lip 2024
Otrzymano: 10 mar 2024
Przyjęty: 08 cze 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1677
Słowa kluczowe
© 2024 Ayinuer., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Ayinuer,
College of Foreign Language, Xinjiang Normal UniversityUrumqi, China
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki biologiczne, Nauki biologiczne, inne, Matematyka, Matematyka stosowana, Matematyka ogólna, Fizyka, Fizyka, inne
Kanał RSS czasopisma