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An Analysis of the Acceptance of SPOC Teaching Models in Foreign Language Courses in Colleges and Universities

Fang Peng

Fang Peng

Hebei University of ArchitectureZhangjiakou, China
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Peng, Fang
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Yuzhu Bian

Yuzhu Bian

Hebei University of ArchitectureZhangjiakou, China
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Bian, Yuzhu
  
03 giu 2024
An Analysis of the Acceptance of SPOC Teaching Models in Foreign Language Courses in Colleges and Universities's Cover Image
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Pubblicato online: 03 giu 2024
Ricevuto: 06 feb 2024
Accettato: 18 apr 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1320
Parole chiave
© 2024 Fang Peng, et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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