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An Analysis of the Acceptance of SPOC Teaching Models in Foreign Language Courses in Colleges and Universities

Fang Peng

Fang Peng

Hebei University of ArchitectureZhangjiakou, China
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Peng, Fang
 et 
Yuzhu Bian

Yuzhu Bian

Hebei University of ArchitectureZhangjiakou, China
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Bian, Yuzhu
  
03 juin 2024
An Analysis of the Acceptance of SPOC Teaching Models in Foreign Language Courses in Colleges and Universities's Cover Image
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Publié en ligne: 03 juin 2024
Reçu: 06 févr. 2024
Accepté: 18 avr. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1320
Mots clés
© 2024 Fang Peng, et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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