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Testing Polish Secondary-School Students’ Written Social Communication Competence Based on a Timed Composition Task

Krzysztof Gołata

Krzysztof Gołata

Poznań University of Economics and Business, Department of Economic Publicity and Public RelationsPoland
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Gołata, Krzysztof
  
09 mai 2022
Testing Polish Secondary-School Students’ Written Social Communication Competence Based on a Timed Composition Task's Cover Image
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Publié en ligne: 09 mai 2022
Pages: 75 - 94
DOI: https://doi.org/10.2478/minib-2022-0004
Mots clés
© 2022 Krzysztof Gołata, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
4 fois par an
Sujets de la revue:
Affaires et économie, Gestion d'entreprise, Marketing, vente, relation clients, Management, organisation, gouvernance d'entreprise, Développement commercial, conduite du changement, coopération, Compétences clés en recherche scientifique
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