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Multimodal Discourse Analysis of English Teaching Materials in Colleges and Universities from the Perspective of Ecological Philosophical Perspective

Ting Lyu

Ting Lyu

School of Foreign Language, Xinyang Normal UniversityXinyang, China
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Lyu, Ting
 et 
Dong Cao

Dong Cao

International Exchange Cooperation Division, Institute of Contemporary Marxism, Xinyang Normal UniversityXinyang, China
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Cao, Dong
  
09 juil. 2024
Multimodal Discourse Analysis of English Teaching Materials in Colleges and Universities from the Perspective of Ecological Philosophical Perspective's Cover Image
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Publié en ligne: 09 juil. 2024
Reçu: 25 févr. 2024
Accepté: 20 mai 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-1772
Mots clés
© 2024 Ting Lyu et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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