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Are Non-formal Activities a Strategy to Improve Students’ Academic Performance?

Ramona Adina Neacşa

Ramona Adina Neacşa

Lecturer PhD, Department of Educational Sciences, Valahia University of TârgovișteRomania
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Neacşa, Ramona Adina
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Claudia, Vlaicu

Claudia, Vlaicu

Associate Professor PhD, Department of Educational Sciences, Valahia University of TârgovișteRomania
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Vlaicu, Claudia,
  
20 jun 2024
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Publicado en línea: 20 jun 2024
Páginas: 136 - 143
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2024-0009
Palabras clave
© 2024 Ramona Adina Neacşa et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
2 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias sociales, Sociología, Política social, trabajo social, ayuda al desarrollo, Sociología, otros, Psicología, Psicología, otros, Educación, Educación, otros
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