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Creativity. Theories – Research - Applications
Band 8 (2021): Heft 1 (June 2021)
Uneingeschränkter Zugang
Understanding the Use of Social Media to Foster Student Creativity: A Systematic Literature Review
Daniela Rezende Vilarinho-Pereira
Daniela Rezende Vilarinho-Pereira
,
Adrie A. Koehler
Adrie A. Koehler
und
Denise de Souza Fleith
Denise de Souza Fleith
| 30. Aug. 2021
Creativity. Theories – Research - Applications
Band 8 (2021): Heft 1 (June 2021)
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Online veröffentlicht:
30. Aug. 2021
Seitenbereich:
124 - 147
Eingereicht:
07. Mai 2021
Akzeptiert:
30. Juni 2021
DOI:
https://doi.org/10.2478/ctra-2021-0009
Schlüsselwörter
social media integration
,
creativity
,
instructional strategies
,
affordances
© 2021 Daniela Rezende Vilarinho-Pereira et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.