Otwarty dostęp

New Technologies for Sustainable Teaching and Learning: A Case Study from Slovenia on Diminishing Student Workload and Increasing Motivation Through ICT


Zacytuj

Peter Purg
Institute and Academy of Multimedia, Slovenia
Srečko Zakrajšek
Institute and Academy of Multimedia, Slovenia
eISSN:
1691-5534
ISSN:
1691-4147
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Social Sciences, Education, other