Otwarty dostęp

Diverging Educational Aspirations Among Compulsory School-Leavers in Switzerland

Tobias Ackermann

Tobias Ackermann

University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern,
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Ackermann, Tobias
 oraz 
Robin Benz

Robin Benz

University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern,
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Benz, Robin
  
18 sie 2023
Diverging Educational Aspirations Among Compulsory School-Leavers in Switzerland's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 18 sie 2023
Zakres stron: 339 - 366
DOI: https://doi.org/10.2478/sjs-2023-0018
Słowa kluczowe
© 2023 Tobias Ackermann et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ackermann, Tobias
University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern
Benz, Robin
University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
3 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Socjologia, Teoria socjologiczna, Metody, techniki, statystyki, Struktury społeczne, interakcje społeczne, populacja, antropologia społeczna, Socjologia, inne
Kanał RSS czasopisma