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Diverging Educational Aspirations Among Compulsory School-Leavers in Switzerland

Tobias Ackermann

Tobias Ackermann

University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern,
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Ackermann, Tobias
 und 
Robin Benz

Robin Benz

University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern,
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Benz, Robin
  
18. Aug. 2023
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Online veröffentlicht: 18. Aug. 2023
Seitenbereich: 339 - 366
DOI: https://doi.org/10.2478/sjs-2023-0018
Schlüsselwörter
© 2023 Tobias Ackermann et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ackermann, Tobias
University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern
Benz, Robin
University of Bern, Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)Bern
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Soziologie, Soziologische Theorie, Methoden, Techniken, Statistiken, Sozialstruktur, soziales Leben, Bevölkerung, Sozialanthropologie, Soziologie, Allgemeines
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