Otwarty dostęp

Reader-Response Theory and Approach: Application, Values and Significance for Students in Literature Courses

Elena Spirovska

Spirovska, Elena

08 sie 2019

Reader-Response Theory and Approach: Application, Values and Significance for Students in Literature Courses's Cover Image

Tom 14 (2019): Zeszyt 1 (Lipiec 2019)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 08 sie 2019

Zakres stron: 20 - 35

DOI: https://doi.org/10.2478/seeur-2019-0003

Słowa kluczowe
reader-response, theory, literature, text, readers, activities

© 2019 Elena Spirovska, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Wiedza ogólna

Kanał RSS czasopisma