Otwarty dostęp

Science Teachers’ Perceptions on the Use of Films Addressing Socioscientific Issues in the Classroom

Murat Genc

Murat Genc

Duzce UniversityTurkey
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Genc, Murat
 oraz 
Esra Uçak

Esra Uçak

Pamukkale UniversityTurkey
Profil Orcid
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Uçak, Esra
  
21 cze 2025
Science Teachers’ Perceptions on the Use of Films Addressing Socioscientific Issues in the Classroom's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 21 cze 2025
Zakres stron: 1 - 16
DOI: https://doi.org/10.2478/rem-2025-0002
Słowa kluczowe
© 2025 Murat Genc et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Kulturoznawstwo, Gatunki i media w kulturoznawstwie, Cyfrowe media i komunikacja, Zagadnienia w kulturoznawstwie, Media, Nauki społeczne, Edukacja, Edukacja, inne, Nauka o komunikacji, Technologia komunikacyjna
Kanał RSS czasopisma