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Research on Education and Media
Édition 17 (2025): Edition 1 (Juin 2025)
Accès libre
Science Teachers’ Perceptions on the Use of Films Addressing Socioscientific Issues in the Classroom
Murat Genc
Murat Genc
Duzce University
Turkey
Profil Orcid
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Sciendo
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Genc, Murat
et
Esra Uçak
Esra Uçak
Pamukkale University
Turkey
Profil Orcid
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Sciendo
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Uçak, Esra
21 juin 2025
Research on Education and Media
Édition 17 (2025): Edition 1 (Juin 2025)
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Publié en ligne:
21 juin 2025
Pages:
1 - 16
DOI:
https://doi.org/10.2478/rem-2025-0002
Mots clés
Socioscientific issues
,
Science teachers
,
Films
,
Science education
© 2025 Murat Genc et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.