Skip to content
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Usługi biblioteczne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Journal Matcher
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Measurement Science Review
Tom 13 (2013): Zeszyt 2 (Kwiecień 2013)
Otwarty dostęp
Management of Truncated Data in Speech Transmission Evaluation for Pupils in Classrooms
G. Genta
G. Genta
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Genta, G.
,
A. Astolf
A. Astolf
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Astolf, A.
,
P. Bottalico
P. Bottalico
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Bottalico, P.
,
G. Barbato
G. Barbato
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Barbato, G.
oraz
R. Levi
R. Levi
Wyszukaj tego autora
Sciendo
|
Google Scholar
Levi, R.
03 kwi 2013
Measurement Science Review
Tom 13 (2013): Zeszyt 2 (Kwiecień 2013)
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Abstrakt
Referencje
Autorzy
Artykuły w tym zeszycie
Podgląd
PDF
Zacytuj
Udostępnij
Pobierz okładkę
Data publikacji:
03 kwi 2013
Zakres stron:
75 - 82
DOI:
https://doi.org/10.2478/msr-2013-0012
Słowa kluczowe
Speech intelligibility
,
listening easiness
,
data accumulation
,
truncated data
,
uncertainty
This content is open access.
