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Measurement Science Review
Volumen 13 (2013): Edición 2 (Abril 2013)
Acceso abierto
Management of Truncated Data in Speech Transmission Evaluation for Pupils in Classrooms
G. Genta
G. Genta
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Genta, G.
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A. Astolf
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y
R. Levi
R. Levi
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Levi, R.
03 abr 2013
Measurement Science Review
Volumen 13 (2013): Edición 2 (Abril 2013)
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Publicado en línea:
03 abr 2013
Páginas:
75 - 82
DOI:
https://doi.org/10.2478/msr-2013-0012
Palabras clave
Speech intelligibility
,
listening easiness
,
data accumulation
,
truncated data
,
uncertainty
This content is open access.
