Otwarty dostęp

Toward The Humanistic Paradigm In Education: A Case Study

Julija Korostenskiene

Julija Korostenskiene

Prof. dr., Media Linguistics Centre, Institute of Foreign Languages, Faculty of Philology, Vilnius UniversityLithuania
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Korostenskiene, Julija
  
13 gru 2022
Toward The Humanistic Paradigm In Education: A Case Study's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 13 gru 2022
Zakres stron: 215 - 235
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2022-0028
Słowa kluczowe
© 2022 Julija Korostenskiene, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Socjologia, Polityka społeczna, praca socjalna, pomoc rozwojowa, Socjologia, inne, Psychologia, Psychologia, inne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma