Otwarty dostęp

Barriers of the Use of ICT in Teaching: Mont-Amba Educational Province Solutions

Manda Kisimba Benjamin

Manda Kisimba Benjamin

Lecturer PhD, University of Kinshasa
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Benjamin, Manda Kisimba
, 
Mbaruku Ramazani Baudoin

Mbaruku Ramazani Baudoin

DRC Ministry of Primary, Secondary and Technical Education
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Baudoin, Mbaruku Ramazani
 oraz 
Kalay Kut Jean-Pierre

Kalay Kut Jean-Pierre

Co-author Lecturer PhD, University of Kinshasa
Wyszukaj tego autora
Sciendo|Google Scholar
Jean-Pierre, Kalay Kut
  
02 cze 2022
Barriers of the Use of ICT in Teaching: Mont-Amba Educational Province Solutions's Cover Image
O artykule
Poprzedni artykuł
Następny artykuł
Zacytuj
Pobierz okładkę
Data publikacji: 02 cze 2022
Zakres stron: 142 - 168
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2022-0009
Słowa kluczowe
© 2022 Manda Kisimba Benjamin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Język:
Angielski
Częstotliwość wydawania:
2 razy w roku
Dziedziny czasopisma:
Nauki społeczne, Socjologia, Polityka społeczna, praca socjalna, pomoc rozwojowa, Socjologia, inne, Psychologia, Psychologia, inne, Edukacja, Edukacja, inne
Kanał RSS czasopisma