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Barriers of the Use of ICT in Teaching: Mont-Amba Educational Province Solutions

Manda Kisimba Benjamin

Manda Kisimba Benjamin

Lecturer PhD, University of Kinshasa
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Benjamin, Manda Kisimba
, 
Mbaruku Ramazani Baudoin

Mbaruku Ramazani Baudoin

DRC Ministry of Primary, Secondary and Technical Education
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Baudoin, Mbaruku Ramazani
 und 
Kalay Kut Jean-Pierre

Kalay Kut Jean-Pierre

Co-author Lecturer PhD, University of Kinshasa
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Jean-Pierre, Kalay Kut
  
02. Juni 2022
Barriers of the Use of ICT in Teaching: Mont-Amba Educational Province Solutions's Cover Image
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Online veröffentlicht: 02. Juni 2022
Seitenbereich: 142 - 168
DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2022-0009
Schlüsselwörter
© 2022 Manda Kisimba Benjamin et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Soziologie, Gesellschaftspolitik, Sozialarbeit, Entwicklungshilfe, Soziologie, Allgemeines, Psychologie, Psychologie, Allgemeines, Pädagogik, Pädagogik, andere
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