Otwarty dostęp

Exploitation of the Didactic Potential of the COCA in Task-Based Language Teaching Involving Cultural References

Lopes, António

21 lis 2018

Exploitation of the Didactic Potential of the COCA in Task-Based Language Teaching Involving Cultural References's Cover Image

Tom 8 (2018): Zeszyt 1 (Grudzień 2018)

O artykule

Poprzedni artykuł

Następny artykuł

Zacytuj

Udostępnij

Pobierz okładkę

Data publikacji: 21 lis 2018

Zakres stron: 73 - 106

DOI: https://doi.org/10.2478/eteals-2018-0004

Słowa kluczowe
Corpus analysis tools, culture-related content, discourse, english as foreign language, higher education, task-based language teaching

© 2017 António Lopes, published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.

Język:: Angielski

Częstotliwość wydawania:: 1 razy w roku
Dziedziny czasopisma:: Lingwistyka i semiotyka, Lingwistyka stosowana, Nauczanie i uczenie się języków, Ramy teoretyczne i dyscypliny, Akwizycja drugiego języka, Języki germańskie, Angielski, Nauki społeczne, Edukacja, Edukacja, inne

Kanał RSS czasopisma