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What Factors Matter for the Sustainable Professional Development of Teachers? Analysis from Four Countries

Agne Brandisauskiene

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Jurate Cesnaviciene

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Rita Miciuliene

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Lina Kaminskiene

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Kaminskiene, Lina
  
03 apr 2021
What Factors Matter for the Sustainable Professional Development of Teachers? Analysis from Four Countries's Cover Image
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Pubblicato online: 03 apr 2021
Pagine: 153 - 170
DOI: https://doi.org/10.2478/jtes-2020-0022
Parole chiave
© 2020 Agne Brandisauskiene et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Educazione, Educazione, altro
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