Accesso libero

The development of student feedback literacy through peer feedback in the online learning environment

Yasemin Karal

Yasemin Karal

Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Cerca questo autore su
Sciendo|Google Scholar
Karal, Yasemin
 e 
Rabia Özdemir Sarıalioğlu

Rabia Özdemir Sarıalioğlu

Department of Computer Education and Instructional Technologies, Trabzon UniversityTurkey
Cerca questo autore su
Sciendo|Google Scholar
Sarıalioğlu, Rabia Özdemir
  
30 dic 2022
The development of student feedback literacy through peer feedback in the online learning environment's Cover Image
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Cita
Scarica la copertina
Categoria dell'articolo: Research Article
Pubblicato online: 30 dic 2022
Pagine: 36 - 52
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2022-0004
Parole chiave
© 2022 Yasemin Karal et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
2 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze sociali, Educazione, Programma didattico e pedagogico, Educazione, altro
Feed RSS della rivista