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Developing Learners’ Intercultural Understanding through a CLIL Approach

Ruth Koro

Ruth Koro

University of Nottingham
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Koro, Ruth
  
06 giu 2019
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Pubblicato online: 06 giu 2019
Pagine: 77 - 107
DOI: https://doi.org/10.2478/eteals-2018-0014
Parole chiave
© 2018 Ruth Koro, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Linguistica e semiotica, Linguistica applicata, Insegnamento ed apprendimento delle lingue, Strutture teoretiche e discipline, Acquisizione di una seconda lingua, Lingue germaniche, Inglese, Scienze sociali, Educazione, Educazione, altro
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