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The Role of Virtual Reality Platforms in Skills and Career Development of Higher Education Students: An Empirical Analysis Based on Metaverse Technology

Renjie Gao

Renjie Gao

Shenzhen Polytechnic UniversityShenzhen, China
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Gao, Renjie
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Mingguo Liu

Mingguo Liu

Shenzhen Polytechnic UniversityShenzhen, China
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Liu, Mingguo
  
22 nov 2024
The Role of Virtual Reality Platforms in Skills and Career Development of Higher Education Students: An Empirical Analysis Based on Metaverse Technology's Cover Image
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Pubblicato online: 22 nov 2024
Ricevuto: 27 lug 2024
Accettato: 28 ott 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3416
Parole chiave
© 2024 Renjie Gao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Gao, Renjie
Shenzhen Polytechnic UniversityShenzhen, China
Liu, Mingguo
Shenzhen Polytechnic UniversityShenzhen, China
Lingua:
Inglese
Frequenza di pubblicazione:
1 volte all'anno
Argomenti della rivista:
Scienze biologiche, Scienze della vita, altro, Matematica, Matematica applicata, Matematica generale, Fisica, Fisica, altro
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