Login
Registrati
Reimposta password
Pubblica & Distribuisci
Soluzioni Editoriali
Soluzioni di Distribuzione
Temi
Architettura e design
Arti
Business e Economia
Chimica
Chimica industriale
Farmacia
Filosofia
Fisica
Geoscienze
Ingegneria
Interesse generale
Legge
Letteratura
Linguistica e semiotica
Matematica
Medicina
Musica
Scienze bibliotecarie e dell'informazione, studi library
Scienze dei materiali
Scienze della vita
Scienze informatiche
Scienze sociali
Sport e tempo libero
Storia
Studi classici e del Vicino Oriente antico
Studi culturali
Studi ebraici
Teologia e religione
Pubblicazioni
Riviste
Libri
Atti
Editori
Blog
Contatti
Cerca
EUR
USD
GBP
Italiano
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrello
Home
Riviste
Journal of Data and Information Science
Volume 2 (2017): Numero 3 (August 2017)
Accesso libero
Big Data and Data Science: Opportunities and Challenges of iSchools
Il-Yeol Song
Il-Yeol Song
e
Yongjun Zhu
Yongjun Zhu
| 22 ago 2017
Journal of Data and Information Science
Volume 2 (2017): Numero 3 (August 2017)
INFORMAZIONI SU QUESTO ARTICOLO
Articolo precedente
Articolo Successivo
Sommario
Articolo
Immagini e tabelle
Bibliografia
Autori
Articoli in questo Numero
Anteprima
PDF
Cita
CONDIVIDI
Article Category:
Perspective
Pubblicato online:
22 ago 2017
Pagine:
1 - 18
Ricevuto:
25 mar 2017
Accettato:
18 apr 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/jdis-2017-0011
Parole chiave
Big data
,
Data science
,
Information computing
,
The fourth Industrial Revolution
,
iSchool
,
Computational thinking
,
Data-driven paradigm
,
Data science lifecycle
© 2017 Il-Yeol Song & Yongjun Zhu
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.