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Journal of Data and Information Science
Band 2 (2017): Heft 3 (August 2017)
Uneingeschränkter Zugang
Big Data and Data Science: Opportunities and Challenges of iSchools
Il-Yeol Song
Il-Yeol Song
College of Computing and Informatics, Drexel University
Philadelphia, United States of America
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Song, Il-Yeol
und
Yongjun Zhu
Yongjun Zhu
College of Computing and Informatics, Drexel University
Philadelphia, United States of America
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Zhu, Yongjun
22. Aug. 2017
Journal of Data and Information Science
Band 2 (2017): Heft 3 (August 2017)
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Artikel-Kategorie:
Perspective
Online veröffentlicht:
22. Aug. 2017
Seitenbereich:
1 - 18
Eingereicht:
25. März 2017
Akzeptiert:
18. Apr. 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/jdis-2017-0011
Schlüsselwörter
Big data
,
Data science
,
Information computing
,
The fourth Industrial Revolution
,
iSchool
,
Computational thinking
,
Data-driven paradigm
,
Data science lifecycle
© 2017 Il-Yeol Song & Yongjun Zhu
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.
