Iniciar sesión
Registrarse
Restablecer contraseña
Publicar y Distribuir
Soluciones de Publicación
Soluciones de Distribución
Temas
Arquitectura y diseño
Artes
Ciencias Sociales
Ciencias de la Información y Bibliotecas, Estudios del Libro
Ciencias de la vida
Ciencias de los materiales
Deporte y tiempo libre
Estudios clásicos y del Cercano Oriente antiguo
Estudios culturales
Estudios judíos
Farmacia
Filosofía
Física
Geociencias
Historia
Informática
Ingeniería
Interés general
Ley
Lingüística y semiótica
Literatura
Matemáticas
Medicina
Música
Negocios y Economía
Química
Química industrial
Teología y religión
Publicaciones
Revistas
Libros
Actas
Editoriales
Blog
Contacto
Buscar
EUR
USD
GBP
Español
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Carrito
Home
Revistas
Journal of Data and Information Science
Volumen 2 (2017): Edición 3 (August 2017)
Acceso abierto
Big Data and Data Science: Opportunities and Challenges of iSchools
Il-Yeol Song
Il-Yeol Song
y
Yongjun Zhu
Yongjun Zhu
| 22 ago 2017
Journal of Data and Information Science
Volumen 2 (2017): Edición 3 (August 2017)
Acerca de este artículo
Artículo anterior
Artículo siguiente
Resumen
Artículo
Figuras y tablas
Referencias
Autores
Artículos en este número
Vista previa
PDF
Cite
Compartir
Article Category:
Perspective
Publicado en línea:
22 ago 2017
Páginas:
1 - 18
Recibido:
25 mar 2017
Aceptado:
18 abr 2017
DOI:
https://doi.org/10.1515/jdis-2017-0011
Palabras clave
Big data
,
Data science
,
Information computing
,
The fourth Industrial Revolution
,
iSchool
,
Computational thinking
,
Data-driven paradigm
,
Data science lifecycle
© 2017 Il-Yeol Song & Yongjun Zhu
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 License.