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Journal of Language and Cultural Education
Volume 10 (2022): Issue 3 (December 2022)
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Accès libre | 19 mars 2023
Effectiveness of Kinesics among Saudi undergraduate EFL Students: How do Paralinguistics Impact the Pedagogical Practices in an ESOL Classroom?
Mohammed Hafizur Rahman
Mohammed Hafizur Rahman
et
Demah Aamer Alqahtani
Demah Aamer Alqahtani
Accès libre | 19 mars 2023
Comprehending Non-Standard Grammatical Comments on Facebook through Pragmatics: A Pragma-syntactic Analysis of Users in Nigeria
Adebileje O. Adebola
Adebileje O. Adebola
et
Babatunde A. Samuel
Babatunde A. Samuel
Accès libre | 19 mars 2023
Changes in cognitive autonomy during early adolescence
Beata Gajdošová
Beata Gajdošová
,
Oľga Orosová
Oľga Orosová
et
Maria Bacikova-Sleskova
Maria Bacikova-Sleskova
Accès libre | 19 mars 2023
Utilizing Modern Technology to Motivate University Students to Study English Language
Waleed Abd Elwahab Abd Elmajid Osman
Waleed Abd Elwahab Abd Elmajid Osman
Accès libre | 19 mars 2023
The Desire for a Home: Individualism in Louis L’Amour’s Dark Canyon
Guy Redmer
Guy Redmer
Accès libre | 19 mars 2023
A Book for Children as Symbiosis of a Text and a Picture: Can Future Teachers Evaluate Literary and Illustrative Value of Books for Children?
Gabriela Magalová
Gabriela Magalová
,
Roman Gajdoš
Roman Gajdoš
et
Štefania Vyskočová
Štefania Vyskočová
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Edition 3 (Décembre 2022)
Edition 2 (Juillet 2022)
Edition 1 (Mars 2022)
Édition 9 (2021)
Edition 3 (Décembre 2021)
Edition 2 (Septembre 2021)
Edition 1 (Mars 2021)
Édition 8 (2020)
Edition 3 (Décembre 2020)
Edition 2 (Novembre 2020)
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Édition 6 (2018)
Edition 3 (Septembre 2018)
Edition 2 (Mai 2018)
Edition 1 (Janvier 2018)
Édition 5 (2017)
Edition 3 (Septembre 2017)
Edition 2 (Mai 2017)
Edition 1 (Janvier 2017)
Édition 4 (2016)
Edition 3 (Septembre 2016)
Edition 2 (Mai 2016)
Edition 1 (Janvier 2016)
Édition 3 (2015)
Edition 3 (Septembre 2015)
Edition 2 (Mai 2015)
Edition 1 (Janvier 2015)