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Teachers’ Participation in School Daily Life

Alicja Korzeniecka-Bondar

Alicja Korzeniecka-Bondar

Faculty of Pedagogy and Psychology, University of BialystokPoland
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Korzeniecka-Bondar, Alicja
  
31 déc. 2018
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Publié en ligne: 31 déc. 2018
Pages: 143 - 153
DOI: https://doi.org/10.2478/poljes-2018-0012
Mots clés
© 2019 Alicja Korzeniecka-Bondar, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Korzeniecka-Bondar, Alicja
Faculty of Pedagogy and Psychology, University of BialystokPoland
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences sociales, Éducation, Théorie et histoire de l'éducation, Systèmes éducatifs, Éducation, autres, Études spécialisées en éducation
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