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Teachers’ Participation in School Daily Life

Alicja Korzeniecka-Bondar

Alicja Korzeniecka-Bondar

Faculty of Pedagogy and Psychology, University of BialystokPoland
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Korzeniecka-Bondar, Alicja
  
31 dic 2018
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Publicado en línea: 31 dic 2018
Páginas: 143 - 153
DOI: https://doi.org/10.2478/poljes-2018-0012
Palabras clave
© 2019 Alicja Korzeniecka-Bondar, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
Korzeniecka-Bondar, Alicja
Faculty of Pedagogy and Psychology, University of BialystokPoland
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias sociales, Educación, Teoría e historia de la educación, Sistemas educativos, Educación, otros, Especialidad en estudios pedagógicos
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