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The Impact of the Covid-19 Pandemic on Educators’ Wellbeing and Pedagogical Practices

Crystal Ratican

Ratican, Crystal

17 déc. 2024

The Impact of the Covid-19 Pandemic on Educators’ Wellbeing and Pedagogical Practices's Cover Image

Journal of Education, Society & Multiculturalism

Édition 5 (2024): Edition 2 (Décembre 2024)

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Publié en ligne: 17 déc. 2024

Pages: 66 - 87

DOI: https://doi.org/10.2478/jesm-2024-0015

Mots clés
Online teaching, COVID-19 pandemic, Education, Curriculum design, Learning methods, Teaching

© 2024 Crystal Ratican., published by Sciendo

This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Langue:: Anglais

Périodicité:: 2 fois par an
Sujets de la revue:: Sciences sociales, Sociologie, Politique sociale, travail social, aide au développement, Sociologie, autres, Psychologie, Psychologie, autres, Éducation, Éducation, autres

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