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The Role of Virtual Reality Platforms in Skills and Career Development of Higher Education Students: An Empirical Analysis Based on Metaverse Technology

Renjie Gao

Renjie Gao

Shenzhen Polytechnic UniversityShenzhen, China
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Gao, Renjie
 et 
Mingguo Liu

Mingguo Liu

Shenzhen Polytechnic UniversityShenzhen, China
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Liu, Mingguo
  
22 nov. 2024
The Role of Virtual Reality Platforms in Skills and Career Development of Higher Education Students: An Empirical Analysis Based on Metaverse Technology's Cover Image
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Publié en ligne: 22 nov. 2024
Reçu: 27 juil. 2024
Accepté: 28 oct. 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-3416
Mots clés
© 2024 Renjie Gao et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Langue:
Anglais
Périodicité:
1 fois par an
Sujets de la revue:
Sciences de la vie, Sciences de la vie, autres, Mathématiques, Mathématiques appliquées, Mathématiques générales, Physique, Physique, autres
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