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International Journal of Health Professions

Volumen 7 (2020): Edición 1 (Enero 2020)

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10 Artículos
Acceso abierto | 22 feb 2020
Enabling interprofessional collaboration in delirium management / Interprofessionelle Zusammenarbeit im Delir-Management gestalten
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Acceso abierto | 03 mar 2020
Experiences with perinatal death among midwives, obstetricians, and assistant nurses: Results from a qualitative study in Norway / Erfahrungen von Hebammen, Geburtshelfern und Kinderpflegern mit perinatalem Tod: Ergebnisse einer qualitativen Studie in Norwegen
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Acceso abierto | 31 mar 2020
Creating togetherness in a historically divided maternity care system / Zusammengehörigkeit in einem historisch gespaltenen geburtshilflichen Versorgungssystem herstellen
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Acceso abierto | 08 jul 2020
Providing care to long-term mechanically ventilated patients in Germany – Current situation and needs for action from the perspective of health professionals / Die Versorgung langzeitbeatmeter Patienten in Deutschland – Aktuelle Situation und Handlungsbedarfe aus der Sicht von Gesundheitsberufsangehörigen
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Acceso abierto | 22 sept 2020
Learning outcomes physiotherapy in neurology – a structured consensus finding of the Austrian University Network Physiotherapy in Neurology (ÖHPN) / Learning Outcomes Physiotherapie in der Neurologie – eine strukturierte Konsensfindung des österreichischen Hochschulnetzwerkes Physiotherapie in der Neurologie (ÖHPN)
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Acceso abierto | 31 oct 2020
Treatment Quality through Advanced Practice Nurses (APN) and Clinical Nurses (CN) in Ambulatory Primary Health Care – a retrospective study / Behandlungsqualität durch Advanced Practice Nurses (APN) und Clinical Nurses (CN) in der ambulanten Gesundheitsversorgung – eine retrospektive Studie
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Acceso abierto | 12 dic 2020
Cultural Diversity in Nursing Teams: Triggers, Team Process and Contingencies / Kulturelle Vielfalt in Pflegeteams: Triggers, Teamprozesse und Kontext
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Acceso abierto | 21 ene 2021
How can educational support for parents in the care of children with life-limiting illnesses be successful? An empirically-founded and theory-based concept development / Wie kann edukative Begleitung von Eltern in der Versorgung lebenslimitierend erkrankter Kinder gelingen? Eine empirischfundierte und theoriegeleitete Konzeptentwicklung
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Inglés, Alemán
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1 veces al año
Temas de la revista:
Medicina, Medicina Clínica, Medicina Clínica, otros