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Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 16 (2014): Edición 2 (Diciembre 2014)
Acceso abierto
Investigating Estonian Teachers’ Expectations for the General Education Curriculum
Piret Viirpalu
Piret Viirpalu
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11 mar 2015
Journal of Teacher Education for Sustainability
Volumen 16 (2014): Edición 2 (Diciembre 2014)
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Publicado en línea:
11 mar 2015
Páginas:
54 - 70
DOI:
https://doi.org/10.2478/jtes-2014-0011
Palabras clave
Curriculum
,
curriculum development
,
teachers’ autonomy
,
general education
,
questionnaire
© Piret Viirpalu, Edgar Krull, Rain Mikser
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
