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Zeitschriften
Journal of Teacher Education for Sustainability
Band 16 (2014): Heft 2 (Dezember 2014)
Uneingeschränkter Zugang
Investigating Estonian Teachers’ Expectations for the General Education Curriculum
Piret Viirpalu
Piret Viirpalu
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Rain Mikser
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Mikser, Rain
11. März 2015
Journal of Teacher Education for Sustainability
Band 16 (2014): Heft 2 (Dezember 2014)
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COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht:
11. März 2015
Seitenbereich:
54 - 70
DOI:
https://doi.org/10.2478/jtes-2014-0011
Schlüsselwörter
Curriculum
,
curriculum development
,
teachers’ autonomy
,
general education
,
questionnaire
© Piret Viirpalu, Edgar Krull, Rain Mikser
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 3.0 License.
