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Silver linings: rethinking assessment pedagogy under the pandemic

Linda Amrane-Cooper

Linda Amrane-Cooper

University of LondonLondon, UK
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Amrane-Cooper, Linda
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Stylianos Hatzipanagos

Stylianos Hatzipanagos

University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
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Hatzipanagos, Stylianos
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Alan Tait

Alan Tait

University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
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Tait, Alan
  
02 jun 2023
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Categoría del artículo: Research Article
Publicado en línea: 02 jun 2023
Páginas: 93 - 103
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2023-0007
Palabras clave
© 2023 Linda Amrane-Cooper et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Amrane-Cooper, Linda
University of LondonLondon, UK
Hatzipanagos, Stylianos
University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
Tait, Alan
University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
2 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias sociales, Educación, Currículo y pedagogía, Educación, otros
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