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Silver linings: rethinking assessment pedagogy under the pandemic

Linda Amrane-Cooper

Linda Amrane-Cooper

University of LondonLondon, UK
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Amrane-Cooper, Linda
, 
Stylianos Hatzipanagos

Stylianos Hatzipanagos

University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
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Hatzipanagos, Stylianos
 und 
Alan Tait

Alan Tait

University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
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Tait, Alan
  
02. Juni 2023
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Artikel-Kategorie: Research Article
Online veröffentlicht: 02. Juni 2023
Seitenbereich: 93 - 103
DOI: https://doi.org/10.2478/eurodl-2023-0007
Schlüsselwörter
© 2023 Linda Amrane-Cooper et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Amrane-Cooper, Linda
University of LondonLondon, UK
Hatzipanagos, Stylianos
University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
Tait, Alan
University of London Centre for Distance EducationLondon, UK
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere
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