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Research on the Mechanism of Dynamic Monitoring of Undergraduate Students’ Learning Situation and Adaptive Adjustment of Teaching Mode--Based on the Perspective of Educational Evaluation Reform

Hua Zhang

Hua Zhang

Office of Academic Affairs, Guangdong University of Finance & EconomicsGuangzhou, China
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Zhang, Hua
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Feng Xiong

Feng Xiong

School of Public Administration, Guangdong University of Finance & EconomicsGuangzhou, China
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Xiong, Feng
  
04 oct 2024
Research on the Mechanism of Dynamic Monitoring of Undergraduate Students’ Learning Situation and Adaptive Adjustment of Teaching Mode--Based on the Perspective of Educational Evaluation Reform's Cover Image
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Publicado en línea: 04 oct 2024
Recibido: 11 may 2024
Aceptado: 25 ago 2024
DOI: https://doi.org/10.2478/amns-2024-2746
Palabras clave
© 2024 Hua Zhang et al., published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Idioma:
Inglés
Calendario de la edición:
1 veces al año
Temas de la revista:
Ciencias de la vida, Ciencias de la vida, otros, Matemáticas, Matemáticas aplicadas, Matemáticas generales, Física, Física, otros
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