Research on Education and Media's Cover Image
Uneingeschränkter Zugang

Research on Education and Media

Band 9 (2017): Heft 1 (Juni 2017)

COVER HERUNTERLADEN
Vorherige Ausgabe
Nächste Ausgabe
7 Artikel
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
Social Robotics
Pier Giuseppe Rossi

Pier Giuseppe Rossi

University of MacerataItaly
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Rossi, Pier Giuseppe
  
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
Theoretical vocabularies and styles of explanation of robot behaviours in children
Edoardo Datteri

Edoardo Datteri

Università degli Studi di Milano-BicoccaItaly
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Datteri, Edoardo
 und 
Luisa Zecca

Luisa Zecca

Università degli Studi di Milano-BicoccaItaly
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Zecca, Luisa
  
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
Social robotics to help children with autism in their interactions through imitation
Valentina Pennazio

Valentina Pennazio

University of MacerataItaly
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Pennazio, Valentina
  
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
Blended synchronous learning environment: Student perspectives
Sheri Conklina

Sheri Conklina

University of North Carolina WilmingtonUnited States of America
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Conklina, Sheri
, 
Beth Oyarzun

Beth Oyarzun

University of North Carolina CharlotteUnited States of America
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Oyarzun, Beth
 und 
Daisyane Barreto

Daisyane Barreto

University of North Carolina WilmingtonUnited States of America
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Barreto, Daisyane
  
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
A digital Jewish history?
Carmen Smiatacz

Carmen Smiatacz

Institute for the History of the German JewsHamburg, Germany
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Smiatacz, Carmen
  
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
Exploring factors related to college student expertise in digital games and their relationships to academics
Karla R. Hamlen

Karla R. Hamlen

Cleveland State UniversityUnited States of America
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Hamlen, Karla R.
  
Uneingeschränkter Zugang | 10. Okt. 2017
Educational robots and children’s imagery: a preliminary investigation in the first year of primary school
Filippo Bruni

Filippo Bruni

University of MoliseCampobasso, Italy
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Bruni, Filippo
 und 
Michela Nisdeo

Michela Nisdeo

Campobasso, Italy
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Nisdeo, Michela
  

Suche

Alle Bände und Hefte dieser Zeitschrift

Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Kulturwissenschaften, Gattungen und Medien, Digitale Medien und Kommunikation, Ausgewählte Themen in den Kulturwissenschaften, Medien, Sozialwissenschaften, Pädagogik, Pädagogik, andere, Kommunikationswissenschaften, Kommunikationstechnologie
Zeitschrift RSS Feed