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European Journal of Open, Distance and E-Learning

Band 19 (2016): Heft 2 (Dezember 2016)

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8 Artikel
Uneingeschränkter Zugang | 06. Apr. 2017
Self‐Assessment Quiz Taking Behaviour Analysis in an Online Course
 und   
Uneingeschränkter Zugang | 06. Apr. 2017
Open and Distance Learning: Cultural Practices in Nepal
  
Uneingeschränkter Zugang | 06. Apr. 2017
ICT Capacity Building: A Critical Discourse Analysis of Rwandan Policies from Higher Education Perspective
, ,  und   
Uneingeschränkter Zugang | 06. Apr. 2017
Tutor Emotional Competences Valued by Learners in a Blended Learning Contex
  
Uneingeschränkter Zugang | 06. Apr. 2017
Learning and Digital Environment of Dance – The Case of Greek Traditional Dance in Youtube
, ,  und   
Uneingeschränkter Zugang | 06. Apr. 2017
Exploring the Factors Associated with MOOC Engagement, Retention and the Wider Benefits for Learners
 und   

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Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Sozialwissenschaften, Pädagogik, Lehrplan und Pädagogik, Pädagogik, andere