Uneingeschränkter Zugang

Scholar Perspectives on Inclusive Education and Teacher’s Role in Inclusive Classes with Specific Focus on Children with Disabilities

Vjollca Belegu-Caka

Vjollca Belegu-Caka

Ph.D. Candidate Faculty of Languages, Cultures and Communications, South East European UniversityTetovo, North Macedonia
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Belegu-Caka, Vjollca
  
30. Dez. 2022
Scholar Perspectives on Inclusive Education and Teacher’s Role in Inclusive Classes with Specific Focus on Children with Disabilities's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 30. Dez. 2022
Seitenbereich: 139 - 152
DOI: https://doi.org/10.2478/seeur-2022-0098
Schlüsselwörter
© 2022 Vjollca Belegu-Caka, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Sprache:
Englisch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
2 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Allgemein
Zeitschrift RSS Feed