Uneingeschränkter Zugang

Pioneering Change: Prospective Teachers’ Contributions to Educational Inclusion for Socioeconomically Disadvantaged Youth

Maria Cristina Popa

Maria Cristina Popa

PhD, Lecturer at Social and Human Science Faculty, Lucian Blaga University of SibiuRomania
Suche nach diesem Autor auf
Sciendo|Google Scholar
Popa, Maria Cristina
  
21. Feb. 2025
Pioneering Change: Prospective Teachers’ Contributions to Educational Inclusion for Socioeconomically Disadvantaged Youth's Cover Image
Über diesen Artikel
Vorheriger Artikel
Nächster Artikel
Zitieren
COVER HERUNTERLADEN
Online veröffentlicht: 21. Feb. 2025
Seitenbereich: 79 - 103
DOI: https://doi.org/10.2478/ress-2024-0033
Schlüsselwörter
© 2024 Maria Cristina Popa, published by Sciendo
This work is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Popa, Maria Cristina
PhD, Lecturer at Social and Human Science Faculty, Lucian Blaga University of SibiuRomania
Sprachen:
Englisch, Deutsch
Zeitrahmen der Veröffentlichung:
3 Hefte pro Jahr
Fachgebiete der Zeitschrift:
Theologie und Religion, Allgemeines und Rezeptionsgeschichte der Bibel
Zeitschrift RSS Feed